(no subject)
Oct. 13th, 2020 10:36 am![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
lemuraЧерез четыре недели опять буду читать лекцию по когнитивным искажениям. В прошлом году в качестве одной из иллюстраций использовала дело Соколова и реакцию ээээ некоторой части публики на это дело ("Кто из нас не хотел убить свою женщину?!" и все такое прочее). Решила сейчас глянуть, чем там все закончилось.
Мда. Не закончилось. Но материала для лекции подкинули. Опять. Я не знаю, какие у этого Соколова научные труды (и мне совершенно вдоль хитона), но он так настаивал, что полезный член общества… Имхо, всей пользы от него - что иллюстративный материал на лекцию по криминалистической психологии. Нет, не потому, что выдающийся преступник. Потому что прекрасно демонстрирует, что механизмы когнитивного искажения одинаковы у убийцы с тремя классами образования, и у университетского преподавателя-убийцы.
И что мудак и сволочь - явление межклассовое, межнациональное, не зависящее от слоев общества и, к сожалению, повсеместно распространненное.
Хотя последнее - ненаучный вывод.
Мда. Не закончилось. Но материала для лекции подкинули. Опять. Я не знаю, какие у этого Соколова научные труды (и мне совершенно вдоль хитона), но он так настаивал, что полезный член общества… Имхо, всей пользы от него - что иллюстративный материал на лекцию по криминалистической психологии. Нет, не потому, что выдающийся преступник. Потому что прекрасно демонстрирует, что механизмы когнитивного искажения одинаковы у убийцы с тремя классами образования, и у университетского преподавателя-убийцы.
И что мудак и сволочь - явление межклассовое, межнациональное, не зависящее от слоев общества и, к сожалению, повсеместно распространненное.
Хотя последнее - ненаучный вывод.
